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如何理解"对外汉语教学"和"汉语国际教育"?二者有何...

你好,我本科是对外汉语,13年考的是北语语用研究生。在准备复试。我想从北京语言大学的学科方向上说说。 对外汉语教学是北语语用(语言及应用语言学的简称)的一个小方向,我报考的时候就是报考的北京语言大学语言及应用语言学的对外汉语教学,...

答案是没区别 记得是在前几年对外汉语专业全部改成“汉语国际教育专业”,无论是本科和研究生专业,都是汉语国际教育专业; 研究生时汉语国际教育硕士,简称汉硕。 所以对外汉语是老称呼,咱们原来的叫法

个人浅见:汉语国际教育性质更加注重实践,国际教育有着教学的特殊性,汉语学习更是具有特殊性,汉语教学不仅仅是学习生字、语音、写作,更多二语教学是文化的传播,要了解文化差异,国家文化差异,教学目的是通过对文化的热爱,从而对汉语的热...

"对外汉语教学"由国内汉语教学向外辐射为开端,"海外华文教育"发轫于海外华侨、华人之特定环境。从表面看去,两种教育模式非常相似,也易被人们笼统的概括为"汉语教学",但实际上这是两种"内涵"和"外延"都有明显差异的教育形式。 儒森特色的国际对外...

前者应该是科学硕士,后者是专业硕士,不过这几年的汉语国际教育硕士学位、学历证都有,所以两者没有太大区别了。 另外前者偏重理论研究,后者偏重实践操作,后者出国到海外孔子学院实习的机会更大。看你喜欢哪一方面了。如果偏爱差不多的话,我...

截止到2018年底,全世界学习汉语的人数将超过1.5亿,对外汉语教师需求量至少要500万。截止2015年底,全球孔子学院仅能满足的中文学习者数量仅为65.5万,到2015年底能满足的中文学习者数量为150万人,这样的速度远远不能达到1.5亿市场需求。到201...

汉语国际教育是面向国际友人的教学,主要就是教授汉语,在国内以及国外也都是可以就业的,教学资质和教学技术是胜任的基本条件。我们与对外汉语领域优秀教师和专家合作,结合多年一线教学实践经验,汇编了《国际汉语教师通用理论概况》,该书立...

这两个专业还是有区别的,一个注重的是学科知识研究,一个注重的教师教学工作。有的学校在本科阶段把这个专业叫对外汉语专业,研究生阶段就叫汉语国际教育专业。其实差不多,只是侧重点不同,一个注重的是学科知识研究,一个注重的教师教学工作...

对外汉语教学专业考研 一、研究方向: 01 语法理论与应用 02 语言习得理论与应用 03 中外文化比较 二、考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③667现代汉语理论及应用 ④898语言学与对外汉语教学理论 国际汉语教育 汉语国家...

是个不错的专业,现今,汉语已经挺近了国际,汉语教师正是匮乏之时,但是从事对外汉语教师必须要有一定的对外汉语教学技术以及资质。我们是国家汉办汉语教师证人力资源和社会保障部职业培训认证国际注册汉语教师资格证三证唯一联考机构,两证承...

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