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一这篇文言文的主要内容是什么学弈

通过弈秋教两个人学下棋的事,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理。

学弈 这篇文言文通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了学习必须专心致志,绝不可三心二意的道理。文章先说弈秋是全国最善于下围棋的人,然后讲假如让弈秋教两个学习态度不同的人下围棋,学习效果也截然不同,最后指出这两个人学习结果不同,并不...

《学奕》 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。” 译文:弈秋是全国最会下棋的人。(有人)请他教两个人...

散文,《孟子》属于先秦散文。看设问是理解文言文内容的方法之一。

今天,我们学完了新学期的第一篇课文《文言文两则》,我内心感触最深的是第一篇文言文《学弈》。《学弈》这篇古文主要写了下棋高手弈秋教两个人下棋。虽然两人在一起学,但两人的学习态度却截然不同。一人专心致志,谨记弈秋的教诲;另一个人则...

通国之善弈者也。之:的。全国棋艺最好的人。 惟弈秋之为听。之:语气助词。只听奕秋的(讲解)。之为,在这里起宾语前置的作用。 一人虽听之。 之:指弈秋的讲解。一人虽然在听讲。 思援弓缴而射之。之:指鸿鹄。想拿弓箭去射它。 虽与之俱学。...

【原文】弈秋,通国之善弈也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?吾曰:非然也。 【译文】弈秋是全国的下棋高手,有人让他教两个人下棋,...

做事情要一心一意,不要三心二意,三心二意是做不好事情的

今天,我怀着激动的心情一口气读完了《学奕》这篇文言文,这篇文章的内容是: 有两个人同时跟全国下棋最好的人学下棋,一人专心听讲,一人分心,总是想天鹅来时怎样去射它,虽然在一起学,但他不如专心的人,不是因为他的智商比别人差,因为他不...

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